中國(教育部）留學服務中心(CSCSE)

中國(教育部）留學服務中心(CSCSE)，成立于1989年3月31日，是教育部直屬事業單位，以事業單位法人注冊，主要從事出國留學、留學回國、來華留學以及教育國際交流與合作等領域的相關服務。為社會提供高層次、全方位的一站式服務，包括出國留學服務、留學回國服務、國際交流與合作、來華留學、教育外事服務、網絡信息服務等。為我們項目學生提供學歷學位認證、檔案存放、落戶派遣、回國工作信息等一條龍配套服務。

為積極響應國家關于吸引海外留學人員回國服務的感召，發揮教育部留學服務中心作為海外留學人才與國內組織對接助手的作用，努力貫徹國家"支持留學、鼓勵回國、來去自由”的政策，滿足廣大留學回國人員及其他外國學位獲得者在我國升學、就業、申請科研基金等實際需求，從而幫助海外留學回國人員開展一項學歷學位鑒定工作。經國務院學位委員會和國家教育部批準同意，教育部留學服務中心面向全國開展對國(境)外學歷學位證書和高等教育文憑的認證工作。

英國蘇格蘭學歷管理委員會（SQA）

蘇格蘭學歷管理委員會（又稱蘇格蘭資格監管局，英文名稱Scottish Qualifications Authority，簡稱SQA），由英國議會于1997年批準成立。SQA是負責相關學歷資格的開發、評估、頒證和資質鑒定的法定政府機構，蘇格蘭學歷管理委員會受蘇格蘭首相的直接領導。

為促進中英兩國的教育合作與交流，培養國際化高層次應用型人才，中國（教育部）留學服務中心（CSCSE）與蘇格蘭學歷管理委員會（SQA）于2003年共同將CSCSE-SQA英國高等教育文憑SQA3+1+1本碩連讀項目引入中國，將國外高質量的課程體系與國內高校的優質教育資源相結合，突出以人為本，以學生為中心的辦學理念，開創了跨境教育的新模式，成為學生出國留學的有效途徑。項目為廣大高中畢業生及同等學歷者，提供了在國內接受國外優質教育資源教育的機會，為學生和家長節省了昂貴的留學費用。

2017年，CSCSE-SQA英國高等教育文憑項目寫入《中英高級別人文交流機制第五次會議聯合聲明》，是對項目在中英兩國教育層面進行交流與合作所做出的貢獻的極大肯定，為項目發展奠定了堅實的基礎。同時，中國（教育部）留學服務中心為符合條件的項目學生提供學歷學位認證、檔案存放、落戶派遣、回國工作信息等一條龍配套服務。

青島理工大學充分發揮自身的學科優勢，結合自身的教學、管理經驗，在中國（教育部）留學服務中心的大力支持下，2014年經山東省教育廳批復（魯教高字〔2014〕8號）青島理工大學引進SQA3+1+1項目，通過在青島理工大學三年的全日制學習，能夠具備夠熟練的運用英語，并掌握相關專業的國際化、前沿的知識和技能，之后選擇英國、美國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、馬來西亞、新加坡、荷蘭等國家的百余所大學繼續深造，最短1年即可獲得國內外認可的本科學士學位并可直讀1年制碩士課程。教育部對留學歸國學生所獲學位根據相關條例給予認證，對留學歸國學生提供各種優惠條件和安置工作。

特色一：政府背景 官方辦學 經驗豐富

由英國蘇格蘭學歷管理委員會的外審和中國教育部留學服務中心的內審嚴格把控，2014年經山東省教育廳批復（魯教高字〔2014〕8號）青島理工大學引進SQA3+1+1項目，青島理工大學結合自身辦學優勢，為廣大學子提供了安全可靠的高質量學習平臺，中國教育部留學服務中心官方備案可查，本科、碩士認證無憂。項目學生在國內學習期間，分別在中國留學服務中心項目管理系統和蘇格蘭學歷管理委員會（SQA）項目管理系統進行注冊。

特色二：重點大學 統一管理 共享資源

青島理工大學是一所重點一本高校，推動了國際化人才培養，促進教育全球化發展，開展多渠道的國際教育交流與合作，推動了國內外先進教學方法和育人理念的應用，青島理工大學成為探索國際化人才培養的重要陣地。學生在校期間持有學生證及一卡通，享受青島理工大學生設施，參加青島理工大學社團和學生活動，吃、住、行、學納入青島理工大學統一管理。更重要的是青島理工大學的精神、學風和師資，對學生的成長、成才有極大的熏陶和教導作用。青島理工大學具有豐富的辦學經驗，強大的教師團隊、管理團隊及良好的國外大學合作背景，可提供學生從留學到續簽申碩移民就業的一條龍服務。

特色三：聯合培養 質量為本 留學保障

青島理工大學秉承“嚴謹、勤奮、求實、創新”的校訓，堅持以人為本，以學生為中心的教學理念，中外教聯合執教，專家教研團隊將英國教學大綱和青島理工大學教學特色相結合，制定了科學嚴謹的教學計劃。學校內部成立內審組，保障教學質量符合國家標準。國外教學審核小組對青島理工大學進行學生成績審核和教學內容審核，嚴格把控教學質量。國外對接院校由中國（教育部）留學服務中心統一簽約，保障境外院校的正規性和高質量的教學水平，留學系列服務由中國（教育部）留學服務中心統一支持，提供專業的簽證申請服務。

特色四：權威師資 教學嚴謹 嚴格管理

青島理工大學多年來一直注重國際文化教育交流，開展形式多樣的活動，并取得了非常好的效果。依托于多年的中外合作辦學優勢，青島理工大學已形成一支職稱結構合理、科研實力突出、學歷水平較高、具有豐富教學經驗的雙語教師隊伍，SQA3+1+1本碩連讀項目授課教師由青島理工大學在職博士生師資團隊完成，海歸教師為主，輔以外教，理論結合實踐，真正做到素質教育。在學生管理方面，項目為每班學生配備3名管理老師，班主任，輔導員員，學業指導老師實行24小時責任制，記錄學生出勤及聽課情況，檢查學生就寢，依照嚴格的管理制度從學習到生活全程記錄，及時與家長溝通，確保學生養成良好的學習、生活習慣。方便對學生學習情況及學業規劃進行輔導。因材施教，為基礎薄弱的學生進行1對1輔導。

特色五：英式教學 科學規劃 平穩銜接

項目課程執行英式教學大綱，選用國外高校原版教材，在授課過程中采用“啟發式”、“互動式”、“小班制”、“人性化”的中英文雙語教學模式，并在教學過程中嚴格執行國外大學教學大綱；從大一到大三，授課形式由中英文雙語教學向純英語教學逐漸過渡，同時在課程中引入英美文化，學術英語、職場英語等教學內容，使學生迅速提高英語水平的同時，掌握用英語學習專業課的方法，更多地了解國外文化特點，以便出國后更快地適應新的生活和學習環境，幫助學生實現東西方教學模式的平穩過渡。SQA項目引入了西方文化課程，同時引入商務禮儀、紅酒品鑒、高爾夫等高端素質課程，培養高素質的復合型人才精英。

特色六：降低風險 降低費用 就業服務

三年國內高等教育使學生心理更加成熟，語言及專業課基礎更加扎實，為第四年的出國學習奠定了扎實基礎，降低留學風險性，把留學風險控制在國內。在國內享受國外大學的教學質量和文憑，為學生和家長節省了留學費用；聘請知名企業的人力資源部總監和經理擔任項目學生就業指導導師，為項目學生提供就業指導服務。