隨著計算機科學與經濟的迅速發(fā)展，一系列的學科應運而生，例如應用金融、金融工程之類的新興學科，而這些學科的重要性也在此前的金融危機中得到論證，盡管代價相當“慘痛”。隨著企業(yè)之間競爭越來越激烈，企業(yè)的管理水平與經濟效率變得尤為關鍵。于是，MIS學科就此誕生，并且得到越來越多學生的青睞。

課程設置

管理信息系統(Management Information System 簡稱MIS)作為一個不斷發(fā)展的新型學科，其就業(yè)形勢和范圍不斷被看好，特別是隨著計算機技術的發(fā)展和普及，信息管理已經深入到各行各業(yè)。

MIS這個專業(yè)在美國的研究生院里，按照側重通常歸到商學院或者計算機學院。傳統的MIS不管在項目名稱上有何差異，其實內容上都很相近，這點從課程設置上就可以看出來。

但是，也有在商科下的MIS，比較偏重計算機方面的知識積累和技能培養(yǎng)，這種情況下一般會在項目名稱上加上technology。

MIS專業(yè)是以培養(yǎng)能夠整合IT實踐和商業(yè)技能的學生為目標。以Carnegie Mellon的MISM項目為例，課程分為以下幾大類：計算機方面的包括編程語言、數據庫、計算機網絡、通信和數字傳輸等;管理類的包括基礎的管理課程、組織行為學、決策和人力資源等;金融類的包括金融學、經濟學、會計、市場營銷等。

申請要求

目前相對于計算機科學和管理學，申請MIS(managementinformation system)的申請者數量相對是比較少的，這也與此專業(yè)對于申請者本身的專業(yè)素質要求范圍較廣有一定的關系。申請者除了需要具備一定的計算機水平之外，需要對于管理學的相關知識有一定程度上的掌握，最好是有相關的實習實踐經歷，這樣對于申請是非常有幫助的。

在美國大學的專業(yè)設置方面，MIS一般有兩種情況，一種是設立在商學院或者管理學院下，對于申請者的要求同商學院其他專業(yè)的要求，需要較高的托福分數和GMAT成績。其中部分學校接受GRE成績，也有個別學校是只接受GMAT成績，不接受GRE成績。因此在選擇學校的時候一定要逐個排查，避免學校不接受GRE成績而導致申請無法進行。

另外一種是設立在理工類學院下，一般與計算機科學相鄰。此類學校對于托福成績的要求相對于商學院會低一些，一般接受GRE，個別學校GRE和 GMAT成績都接受。因此，在進行學校選擇的時候一定要具體問題具體分析，并且每個學校的要求每年都會有變化，有意申請的同學們一定要確認清楚之后再行動。

就業(yè)前景

課程內容的廣泛使得MIS畢業(yè)生的就業(yè)面非常寬，除了可以選擇從事與本專業(yè)相關的職業(yè)，還可以從事市場營銷、人事、售后服務、管理等職位，使得轉其他商科領域職業(yè)的可行性也相對較大。

在美國，MIS畢業(yè)生可以去公司做軟件開發(fā)、網絡和數據系統管理員、信息搜集和管理、咨詢行業(yè)等等。而中國企業(yè)也越來越注意到自己的落后本質上是管理的落后和信息運用的落后。這就需要引進ERP系統，引進專業(yè)的信息管理和信息處理人才，使信息系統應用優(yōu)化，有效使用信息系統，完成商業(yè)決策和企業(yè)提升。